03 mayo 2014

OBJETIVOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Bueno, en un esfuerzo de encontrar una relación concreta entre los objetivos de la educación a distancia y los de la innovación en educación, encontré información respecto a ambos, y los simplificaré lo más que pueda:


Educación a distancia ¿De qué trata?
Democratizar el acceso a la educación Debido al aumento de masas, se busca que todo mundo tenga acceso a la educación para así aumentar el número de plazas escolares. Atender a la población dispersa geográficamente y así ayudar a que sigan estudiando y así evitar el excluir a los estudiantes de su desarrollo regional.
Propiciar un aprendizaje autónomo y ligado a la experiencia. Fomentar las actitudes, intereses y valores de manera independiente e individual. Todo esto ligado con la experiencia en práctica. Al gestionar independencia, se cree capacidad para pensar y crear una autosatisfacción.
Impartir enseñanza innovadora y de calidad. Esto permitiría ampliar las ofertas de estudio para generar un sistema educativo innovador. Una vez que se tiene esto, se trata de impartir la enseñanza superior fuera de la universidad. Esto es para superar la educación presencial que se empodera por medio de la comunicación bidireccional teniendo siempre en cuenta evaluaciones frecuentes en cada uno de los usuarios del sistema educativo.
Tener educación permanente Proporcionar los instrumentos adecuados para la promoción académica y cultural, al mismo tiempo que se satisface la demanda y aspiraciones de los grupos sociales a educar.
Reducir los Costos Crear un sistema rentable y posiblemente a la larga autosustentable.
Promotor de actitudes positivas Crear una sensación de necesidad de cambio y sus implicaciones adecuándose al currículo académico que al final desarrollara una actitud positiva motivada para aprender mejor.
Creador de transformaciones Crear espacios y mecanismos en las instituciones que difundan experiencias nuevas y novedosas que afecten la calidad de sus aprendientes
Motivador para desarrollar Crear propuestas educativas que difundan la creatividad y la riqueza cultural humana así como la natural.
Apoyo a desarrollo Promover las transformaciones necesarias para crear programas flexibles, creativas, y participativas para lograr aprendizajes significativos.
Implementador Aplicar teorías, procesos, métodos y técnicas para buscar una mejor calidad de educación.
Estimulación de investigación De hacerlo algo extraordinario un elemento común determinante para la formación profesional de los docentes.
Educación colectiva Recuperar experiencias para después sistematizarlas ante el personal académico en una institución. Después de esto, compartirlas con otras instituciones para ampliar y generalizar las experiencias.
Creador de ambiente idóneo Crear condiciones apropiadas y constantes para seguir fomentando experiencias innovadoras académicas y culturales.


Yo ya les di un empujón, ahora les toca. ¿Qué relación hay una entre otra? ¡Dejen su comentario con lo que creen tengan en común! 

Referencias: 

http://www.uned.es/catedraunesco-ead/articulos/1990/objetivos%20y%20funciones%20de%20la%20educacion%20a%20distancia.pdf

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